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	<title>CTP Sesto San Giovanni</title>
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	<item>
		<title>Per saperne di pi&#249;.........</title>
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		<dc:date>2010-06-25T17:13:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it</dc:language>
		<dc:creator>Antonia Pagano</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique14">Informatica</category>


		<description>Informatica: &lt;br /&gt;corso base 40 ore &lt;br /&gt;corso intermedio 30 ore &lt;br /&gt;internet e posta elettronica 30 ore &lt;br /&gt;CORSI ATTIVATI NELL'ANNO SCOLASTICO 2010-2011 Informatica di base (40 ore) &lt;br /&gt;Elementi base di Hardware e Software &lt;br /&gt;Uso della tastiera e del mouse &lt;br /&gt;Caratteristiche principali di Windows XP - Men&#249; file e modifica &lt;br /&gt;Men&#249; inserisci &lt;br /&gt;Inserimento immagini (da ClipArt, da File, WordArt) &lt;br /&gt;Men&#249; Formato &lt;br /&gt;Uso delle tabelle &lt;br /&gt;Stampa unione &lt;br /&gt;Excel: &lt;br /&gt;Gestione delle (...)


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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique14" rel="directory"&gt;Informatica&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Informatica:
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; corso base 40 ore
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; corso intermedio 30 ore
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; internet e posta elettronica 30 ore&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;CORSI ATTIVATI NELL'ANNO SCOLASTICO 2010-2011&lt;/strong&gt;
Informatica di base (40 ore)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Elementi base di Hardware e Software
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso della tastiera e del mouse
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Caratteristiche principali di Windows XP - Men&#249; file e modifica
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Men&#249; inserisci
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Inserimento immagini (da ClipArt, da File, WordArt)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Men&#249; Formato
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso delle tabelle
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Stampa unione&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Excel:
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione delle celle
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Semplici operazioni con excel
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso delle formule (somma e media)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Funzione Cancatena &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso dei Grafici
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Filtri e subtotali
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso di Pkzip
&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;CORSO DI LIVELLO BASE&lt;/strong&gt; (&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;durata corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;40 ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;due volte alla settimana, due ore ogni lezione&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Orari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Fase&lt;/td&gt;&lt;td&gt;iscrizioni aperte&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;|Tassa di iscrizione|&#8364;50.00 comprensiva dell'assicurazione|&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;CORSO DI LIVELLO INTERMEDIO (word di secondo livello, power point, excel)&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;attestato di frequenza con le ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;destinatari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti (dai 16 anni compiuti) che vogliono migliorare le loro competenze in informatica&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti&lt;/td&gt;&lt;td&gt;presentazione dell'attestato corso informatica di base del CTP oppure superamento del test ingresso, in caso di non superamento &#232; possibile essere inseriti nel corso base&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;durata corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;30 ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;due volte alla settimana, due ore ogni lezione&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Orari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Fase&lt;/td&gt;&lt;td&gt;iscrizioni aperte&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;|tassa di iscrizione|&#8364;50.00 comprensiva dell'assicurazione|&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Origramma del corso: Approfondimento funzionalit&#224; di Word&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Stampa unione
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso delle tabelle
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione delle versioni
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione delle note a pi&#232; pagina
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione commenti
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione delle sezioni in un documento
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione e stampa di sfondi pagina
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Le caratteristiche per la stampa di un documento&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Approfondimento funzionalit&#224; di Excel
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso delle principali funzioni matematiche
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso delle principali funzioni testo
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso delle principali funzioni condizionali
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione diagrammi e modifica dei layout
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Inserimento e gestione degli organigrammi
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione formato celle personalizzato
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Filtri e subtotali&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Powerpoint
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Presentazioni principali caratteristiche del prodotto
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Animazione nelle presentazioni
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Esercitazioni&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Elementi di utilizzo Internet e posta elettronica
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Definizione di TCP/IP, WWW, rete locale, rete geografica, Intranet, Extranet
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Provider e browser
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; La navigazione in internet
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Definizione di POP e SMTP - Gli indirizzi di posta
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso della posta elettronica Definizione di un indirizzario (utenti e gruppi)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;CORSO DI INTERNET E POSTA ELETTRONICA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;attestato di frequenza con le ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;destinatari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti (dai 16 anni compiuti) che intendano acquisire dimestichezza con l'uso di internet- motori di ricerca e la gestione della posta elettronica&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti&lt;/td&gt;&lt;td&gt;conoscere l'uso del mouse, saper aprire e chiudere un programma&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Calendario corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Orario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;due volte alla settimana, ogni lezione due ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Durata corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;20 ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Fase&lt;/td&gt;&lt;td&gt;iscrizioni aperte&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt; Tassa di iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&#8364;50.00 comprensiva dell'assicurazione&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Internet e posta elettronica (20 ore)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Concetti base &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Hardware e software per la connessione &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; accesso di rete o remoto, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; internet, WWW, HTTP, URL, link ipertestuale, ISP, FTP, browser, cache, cookie &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Uso di Internet Explorer e dei motori di ricerca &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; apertura o modifica delle impostazioni di base di un browser, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; accesso ad un indirizzo web, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; utilizzo a motori di ricerca per l'esplorazione del web, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; ricerca tramite parole chiave, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; uso degli operatori logici, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; scaricamento di dati ed immagini dal web, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; opzioni di stampa &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Posta elettronica &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gli indirizzi di posta e la Netiquette &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Gestione dei messaggi &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Modifica delle impostazioni di un messaggio di posta &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Invio e ricezione dei messaggi di posta elettronica &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Inserimento allegati &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Creazione di una lista di distribuzione (rubrica) &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Stampa di messaggi e/o liste &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; La sicurezza e la firma digitale&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	<item>
		<title>Lingua Inglese segue....</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article8</link>
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		<dc:date>2010-06-21T16:37:00Z</dc:date>
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		<dc:language>it</dc:language>
		<dc:creator>Antonia Pagano</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique12">Lingua Inglese</category>


		<description>Corso Base (elementary) &lt;br /&gt;l corso &#232; finalizzato al raggiungimento delle quattro abilit&#224; di base della lingua due: comprendere un messaggio scritto e orale, parlare, scrivere. I corsisti verranno guidati alla comprensione di messaggi orali di tipo quotidiano e a saper cogliere la situazione ed argomento del discorso, di esprimersi su argomenti di carattere quotidiano in modo adeguato alla situazione facendo riferimento alle proprie esperienze personali, saranno in grado di produrre semplici (...)


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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique12" rel="directory"&gt;Lingua Inglese&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Corso Base (elementary)&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazioni &lt;/td&gt;&lt;td&gt; certificato di frequenza in base alle ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Destinatari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti che vogliono imparare l'inglese o riprenderne lo studio&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti d'accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;aver compiuto 16 anni&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;durata del corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;annuale; da ottobre 2010 a giugno 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt; 2 volte alla settimana un'ora e mezza ogni lezione&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;orario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;quota d&#236;iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&#8364; 50.00&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;l corso &#232; finalizzato al raggiungimento delle quattro abilit&#224; di base della lingua due: comprendere un messaggio scritto e orale, parlare, scrivere.
I corsisti verranno guidati alla comprensione di messaggi orali di tipo quotidiano e a saper cogliere la situazione ed argomento del discorso, di esprimersi su argomenti di carattere quotidiano in modo adeguato alla situazione facendo riferimento alle proprie esperienze personali, saranno in grado di produrre semplici testi scritti e di sviluppare l'abilit&#224; Ildi lettura e di comprensione di brevi testi scritti.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Corso intermedio (pre-intermediate)&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazioni&lt;/td&gt;&lt;td&gt;certificato di frequenza in base alle ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Destinatari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti che vogliono imparare l'inglese o riprenderne lo studio&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti d'accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;aver compiuto 16 anni, presentare un attestato di frequenza di un corso base o il superamento di un test di accesso&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;durata del corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;annuale; da ottobre 2010 a giugno 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2 volte alla settimana un'ora e mezza ogni lezione&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;orario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;quota d&#236;iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&#8364; 50.00&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso &#232; orientato ad ampliare le conoscenze di base ed in particolare a: sviluppare ulteriormente la capacit&#224; di comprensione dei messaggi orali; esprimersi su argomenti di carattere quotidiano e non, in modo adeguato alla situazione data; produrre in modo comprensibile e corretto testi scritti; sviluppare ulteriormente le abilit&#224; di lettura e comprensione di testi scritti e di inferire il significato; consolidare ad ampliare la conoscenza delle funzioni e delle strutture.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Corso avanzato (intermediate)&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazioni&lt;/td&gt;&lt;td&gt;certificato di frequenza in base alle ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Destinatari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti che vogliono imparare l'inglese o riprenderne lo studio&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti d'accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;aver compiuto 16 anni, presentare un attestato di frequenza di un corso pre-intermediate o il superamento di un test di accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;durata del corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;annuale; da ottobre 2010 a giugno 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2 volte alla settimana un'ora e mezza ogni lezione&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;orario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;quota d&#236;iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&#8364; 50.00&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso &#232; orientato a consolidare e ad approfondire le buone conoscenze possedute dagli studenti. E' finalizzato alla comprensione di testi, a comprendere messaggi di nativi e a cogliere informazione specifiche. Gli studenti a fine corso dovranno avere una capacit&#224; autonoma nel prodirre testi scritti e nella comunicazione orale.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Perfezionamento (Upper Intermediate)&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazioni&lt;/td&gt;&lt;td&gt;certificato di frequenza in base alle ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Destinatari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti che vogliono imparare l'inglese o riprenderne lo studio&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti d'accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;aver compiuto 16 anni, presentare un attestato di frequenza di un corso pre-intermediate o il superamento di un test di accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;durata del corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;annuale; da ottobre 2010 a giugno 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1 voltala settimana, una lezione di due ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;orario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;quota d&#236;iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&#8364; 50.00&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Gli studenti saranno in grado di capire il contenuto principale di testi complessi su argomenti astratti e concreti nonch&#233; di comprendere una discussione nell'ambito del suo campo di specializzazione. Saranno in grado di comunicare con un grado di scorrevolezza
e di spontaneit&#224; tali da permettere un'interazione normale con chi parla la propria lingua madre. saranno in grado di esprimersi in modo chiaro e dettagliato su una vasta gamma di argomenti.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Conversazione in lingua inglese&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti d'accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;aver compiuto 16 anni&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;durata del corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;annuale; da ottobre 2010 a giugno 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1volta la settimana due ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;orario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;vedi allegato&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;quota d&#236;iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&#8364; 50.00&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso di conversazione &#232; orientato a sviluppare solo le abilit&#224; di comprensione e di produzione orale. Agli studenti verranno proposti materiali autentici e verranno guidati a comunicare con padronanza liguistica nelle differenti situzioni della vita quotidiana. Saranno proposti lavori a coppia e di gruppo. Nel corso dell'anno scolastico gli studenti vedranno film in lingua originale e assisteranno a spettacoli teatrali in inglese.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso di conversazione di livello intermedio &#232; indirizzato alle persone che abbiano un livello di conoscenza della lingua inglese ad un livello &quot;pre intermediate&quot; (A2)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso di conversazione di livello avanzato &#232; indirizzato alle persone che abbiano un livello di conoscenza della lingua inglese ad un livello &quot; intermediate&quot; o &quot;upper-intermediate&quot; (B1/B2)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	<item>
		<title>I corsi si italiano per stranieri</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article7</link>
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		<dc:date>2010-06-19T14:37:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it</dc:language>
		<dc:creator>Antonia Pagano</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique11">Italiano per stranieri</category>


		<description>Nel Centro Territoriale Permanente si attueranno nell'anno scolastico 2010/2011 &lt;br /&gt;Corsi di Italiano per stranieri - livello iniziale &lt;br /&gt;Corsi di Italiano per stranieri - livello elementare &lt;br /&gt;Corsi di Italiano per stranieri - livello intermedio &lt;br /&gt;Corsi di Italiano per stranieri -livello avanzato &lt;br /&gt;Certificazione finale in base agli standard europei. &lt;br /&gt;Coloro che si iscrivono ai corsi di italiano per stranieri nel mese di settembre saranno invitati al Centro per un colloquio orale e un test scritto per (...)


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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique11" rel="directory"&gt;Italiano per stranieri&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nel Centro Territoriale Permanente si attueranno nell'anno scolastico 2010/2011&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Corsi di Italiano per stranieri - livello iniziale&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Corsi di Italiano per stranieri - livello elementare&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Corsi di Italiano per stranieri - livello intermedio&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Corsi di Italiano per stranieri -livello avanzato&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Certificazione finale in base agli standard europei.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Coloro che si iscrivono ai corsi di italiano per stranieri nel mese di settembre saranno invitati al Centro per un colloquio orale e un test scritto per verificare il grado di conoscenza della lingua italiana.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sar&#224; quindi concordato insieme il corso dove essere inseriti.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le attivit&#224; didattiche sviluppano gradualmente le quattro abilit&#224; linguistiche:&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Ascoltare e comprendere
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Parlare
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Leggere e comprendere
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' class='' /&gt; Scrivere&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;inoltre in base alle competenze dei corsisti e al livello della classe saranno studiate le regole grammaticali della lingua italiana.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Lingua spagnola</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article13</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ctpsesto.org/spip.php?article13</guid>
		<dc:date>2010-06-05T17:54:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it</dc:language>
		

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique13">Lingua spagnola</category>


		<description>CORSI DI SPAGNOLO &lt;br /&gt;CORSO BASE &lt;br /&gt;Il corso &#232; finalizzato al raggiungimento delle quattro abilit&#224; di base della lingua due: comprendere un messaggio scritto e orale, parlare, scrivere. I corsisti verranno guidati alla comprensione di messaggi orali di tipo quotidiano e a saper cogliere la situazione ed argomento del discorso, di esprimersi su argomenti di carattere quotidiano in modo adeguato alla situazione facendo riferimento alle proprie esperienze personali, saranno in grado di produrre (...)


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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;Lingua spagnola&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;CORSI DI SPAGNOLO&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;CORSO BASE&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazioni&lt;/td&gt;&lt;td&gt;attestato di frequenza in base alle ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Destinatari &lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti che vogliono imparare lo spagnolo o riprenderne lo studio.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti d'accesso &lt;/td&gt;&lt;td&gt;nessuno&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Durata del corso &lt;/td&gt;&lt;td&gt;60 ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Calendario &lt;/td&gt;&lt;td&gt;	ottobre 2010 maggio 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Fequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt; una volta alla settimanauna lezione di due ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Fase &lt;/td&gt;&lt;td&gt;	iscrizioni aperte&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Quota d'iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt; Euro 50,00 (compresa la quota di assicurazione obbligatoria&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso &#232; finalizzato al raggiungimento delle quattro abilit&#224; di base della lingua due: comprendere un messaggio scritto e orale, parlare, scrivere.
I corsisti verranno guidati alla comprensione di messaggi orali di tipo quotidiano e a saper cogliere la situazione ed argomento del discorso, di esprimersi su argomenti di carattere quotidiano in modo adeguato alla situazione facendo riferimento alle proprie esperienze personali, saranno in grado di produrre semplici testi scritti e di sviluppare l'abilit&#224; di lettura e di comprensione di brevi testi scritti.gatoria)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;CORSI DI SPAGNOLO&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;CORSO INTERMEDIO&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazioni &lt;/td&gt;&lt;td&gt;	attestato di frequenza in base alle ore effettivamente seguite e del livello raggiunto&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Destinatari &lt;/td&gt;&lt;td&gt;tutti gli adulti che vogliono imparare lo spagnolo o riprenderne lo studio.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Requisiti d'accesso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;siperamento di un test d'ingresso o presentazione di un attestato di frequenza di un corso base&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Durata del corso &lt;/td&gt;&lt;td&gt;60 ore&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Calendario &lt;/td&gt;&lt;td&gt;	ottobre 2010 maggio 2011&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Fequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt; una volta alla settimanauna lezione di due ore &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Fase &lt;/td&gt;&lt;td&gt;	iscrizioni aperte&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Quota d'iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt; Euro 50,00 (compresa la quota di assicurazione obbligatoria&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso &#232; orientato ad ampliare le conoscenze di base ed in particolare a: sviluppare ulteriormente la capacit&#224; di comprensione dei messaggi orali; esprimersi su argomenti di carattere quotidiano e non, in modo adeguato alla situazione data; produrre in modo comprensibile e corretto testi scritti; sviluppare ulteriormente le abilit&#224; di lettura e comprensione di testi scritti e di inferire il significato; consolidare ad ampliare la conoscenza delle funzioni e delle strutture.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.ctpsesto.org/IMG/doc/flyer_spagnolo-2010.doc" length="80384" type="application/msword" />
		
		<enclosure url="http://www.ctpsesto.org/IMG/doc/domanda_iscrizione_2010-5.doc" length="60416" type="application/msword" />
		

	</item>



	<item>
		<title>CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article10</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ctpsesto.org/spip.php?article10</guid>
		<dc:date>2010-05-13T16:06:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it_fem</dc:language>
		<dc:creator>Antonia Pagano</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique19">News</category>


		<description>SONO APERTE LE ISCRIZIONI AI CORSI
ANNO SCOLASTICO 2010-2011

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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique19" rel="directory"&gt;News&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Si comunica che dal giorno primo settembre del 2010 la sede dei corsi del CTP sar&#224; esclusivamente in via Livorno - angolo viale Marx-
presso l'istituto &quot;Galileo Ferraris&quot;
Tel. o2 24300479
mail: ctpsesto@alice.it&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;orario di segreteria: da luned&#236; a gioved&#236; dalle 13.30 alle 19&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;I CERTIFICATI DI TUTTI I CORSI POTRANNO ESSERE RITIRATI PRESSO LA SCUOLA MEDIA DON MILANI
VIA CAVALLOTTI, 88 - SESTO S.G.
ESCLUSIVAMENTE DALLE 10 ALLE 13 DAL LUNEDI' AL VENERDI'
TEL. 02/365831 begin_of_the_skype_highlighting&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;02/365831&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;end_of_the_skype_highlighting begin_of_the_skype_highlighting&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;02/365831&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;end_of_the_skype_highlighting&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Gita scolastica studenti corsi di spagnolo</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article17</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ctpsesto.org/spip.php?article17</guid>
		<dc:date>2009-09-09T14:18:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it</dc:language>
		<dc:creator>Antonia Pagano</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique13">Lingua spagnola</category>


		<description>Nella primavera del 2010 gli studenti dei corsi di spagnolo del CTP di Sesto potranno partecipare alla gita scolastica in Andalusia, sud della Spagna. Il programma &#232; in via di definizione.

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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;Lingua spagnola&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Nella primavera del 2010 gli studenti dei corsi di spagnolo del CTP di Sesto potranno partecipare alla gita scolastica in Andalusia, sud della Spagna. Il programma &#232; in via di definizione.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Viaggi all'estero</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article11</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ctpsesto.org/spip.php?article11</guid>
		<dc:date>2009-06-14T14:41:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it_fem</dc:language>
		<dc:creator>Antonia Pagano</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique21">viaggi all'estero</category>


		<description>Il CTP ogni anno scolastico organizza un viaggio d'istruzione in un Paese di lingua inglese &lt;br /&gt;A partire dall'A.S. 2003/2004 il CTP organizza un viaggio all'estero per i corsisti del Centro che, solitamente, si tiene in primavera. Il viaggio all'estero si svolge normalmente in Inghilterra, Scozia o Irlanda e dura 5-6 giorni. Nell'A.S.2003/2004 il viaggio si &#232; svolto a Londra e sono state visitate le principali attrazioni della capitale inglese dando anche importanza a zone meno battute dal turismo (...)


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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique21" rel="directory"&gt;viaggi all'estero&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.ctpsesto.org/IMG/arton11.jpg&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il CTP ogni anno scolastico organizza un viaggio d'istruzione in un Paese di lingua inglese&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A partire dall'A.S. 2003/2004 il CTP organizza un viaggio all'estero per i corsisti del Centro che, solitamente, si tiene in primavera. Il viaggio all'estero si svolge normalmente in Inghilterra, Scozia o Irlanda e dura 5-6 giorni.
Nell'A.S.2003/2004 il viaggio si &#232; svolto a Londra e sono state visitate le principali attrazioni della capitale inglese dando anche importanza a zone meno battute dal turismo di massa. Sono stati visitati alcuni tra i grandiosi musei di Londra: British Muesuem, National Gallery e Tate Britain. E' stata visitata la City con St. Paul's Cathedral, la nuva zona dei docks, l'osservatorio astronomico di Greenwich. Molto tempo &#232; stato lasciato alla curiosit&#224; degli studenti.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_15 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L300xH225/little_big_ben-d9d46.jpg' width='300' height='225' alt=&quot;The Houses of Parliament and Big Ben&quot; title=&quot;The Houses of Parliament and Big Ben&quot; style='height:225px;width:300px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nell'a.s. 2004/2005 il viaggio si &#232; svolto in Scozia dove oltre alle citt&#224; di Glasgow ed Edimburgo gli studenti hanno visitato il Culzean Castle, splendido castello a picco sul mare; New Lanark, un villaggio operaio dell'800 sotto la protezione dell'Unesco, il magnifico castello di Sterling e l'incantevole Loch Lomond. Un viaggio memorabile che &#232; rimasto nel cuore di tutti i partecipanti, non solo per le bellezze naturali ed artistiche, ma anche per il calore e l'accoglienza degli scozzesi. A questo si &#232; aggiunto, cosa alquanto insolita, un clima quasi sempre delizioso ed un cielo terso!&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L359xH269/little_new_lannark-20433.jpg' width='359' height='269' alt=&quot;&quot; style='height:269px;width:359px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nell'a.s. 2005/2006 il viaggio all'estero si &#232; svolto in Irlanda. Abbiamo visitato Dublino con il suo grandioso Trinity Colledge, St. Patrick's, la fabbrica della Guinness (dove abbiamo anche bevuto una pinta di birra). Nobn poteva poi mancare di intrattenersi nei pub di Temple bar. Il viaggio &#232; poi proseguito verso il sud dell'isola, prima a Kilkenny e poi verso la penisola di Dingle. Al sud abbiamo visitato il parco di Killarny.
Un bel viaggio accompagnato dal calore degli irlandesi.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:143px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L143xH107/dublino-1e17e.jpg' width='143' height='107' alt=&quot;&quot; style='height:107px;width:143px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class='spip_document_38 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:509px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L509xH401/Killarney_Nat_Park-6d30e.jpg' width='509' height='401' alt=&quot;&quot; style='height:401px;width:509px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nell'a.s. 2006/2007 ritorniamo in Scozia con un percorso leggermente diverso. Oltre a visitare la Splendida Edi,burgo e l'eclettica Glasgow, visitiamo anche la meravigliosa residenza di Traquair House e l'isola di Arran. Purtrooppo il tempo all'isola di Arran &#232; stato inclemente e la pioggia ci ha accompagnato per tutto il giorno. Ma il calore della Scozia sconfigge lo strano clima britannico.......&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_71 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/IMG/jpg/traquair.jpg' width='520' height='228' alt=&quot;Traquair House&quot; title=&quot;Traquair House&quot; style='height:228px;width:520px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nell'a.s. 2007/2008 torniamo ancora a Londra dove si cerca di vedere il pi&#249; possibile. Oltre ai musei canonici: British Museum e National Gallery, il gruppo visita anche Greenwich passando attraverso il tunnel che corre sotto al Tamigi. Molto emozionante. Visitiamo accuratamente Soho, la South Bank, la City e Camden town. Un giorno &#232; dedicato anche alla splendida citt&#224; universitaria di Oxford.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nell'a.s. 2008(2009 ci rechiamo nel nord dell'Inghilterra. Il viaggio ha fatto ricredere anche gli scettici. Manchester, dopo il suo passato industriale, &#232; completamente rinata e presente musei di prim'ordine e architetture avveniristiche, oltre ad una vita notturna che fa concorrenza solo a Londra. A Liverpool tutti sonorimasti incantati dal museo dei Beatles e dai luoghi dei favolosi quattro. Un tuffo nel passato &#232; stato offerto da York e Chester, due splendide citt&#224; medioevali.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;MANCHESTER&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_78 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:180px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L180xH140/IWM_North_Credit_Len_Grant-3e6dc.jpg' width='180' height='140' alt=&quot;imperial war museum north&quot; title=&quot;imperial war museum north&quot; style='height:140px;width:180px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_79 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L305xH305/the_lowry-2ea2d.jpg' width='305' height='305' alt=&quot;Manchester the Lowry&quot; title=&quot;Manchester the Lowry&quot; style='height:305px;width:305px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;LIVERPOOL&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_82 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:393px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L393xH359/Cavern_Pub_2_-caf78.jpg' width='393' height='359' alt=&quot;Liverpool The Cavern&quot; title=&quot;Liverpool The Cavern&quot; style='height:359px;width:393px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_81 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:393px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L393xH181/welcometoLiverpool-2-3608a.jpg' width='393' height='181' alt=&quot;&quot; style='height:181px;width:393px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;YORK&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_83 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:460px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L460xH265/chester-962c1.jpg' width='460' height='265' alt=&quot;&quot; style='height:265px;width:460px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;CHESTER&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_85 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L150xH235/chester_2-c7c09.jpg' width='150' height='235' alt=&quot;Chester&quot; title=&quot;Chester&quot; style='height:235px;width:150px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_86 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:400px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L400xH603/chester_walls-558ed.jpg' width='400' height='603' alt=&quot;chester walks&quot; title=&quot;chester walks&quot; style='height:603px;width:400px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Se si raggiunger&#224; un numero sufficiente di partecipanti, nella primavera del 2010 si effettuer&#224; un viaggio a New York&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_88 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:210px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L210xH158/brooklyn_bridge-acddc.jpg' width='210' height='158' alt=&quot;brooklyn bridge&quot; title=&quot;brooklyn bridge&quot; style='height:158px;width:210px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_90 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:104px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L104xH78/times_square-2-352a1.jpg' width='104' height='78' alt=&quot;&quot; style='height:78px;width:104px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Chi sono i docenti del CTP</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article5</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ctpsesto.org/spip.php?article5</guid>
		<dc:date>2009-06-07T10:28:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it</dc:language>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique8">Il gruppo dei docenti</category>


		<description>Il gruppo dei docenti &#232; costituito da: &lt;br /&gt;3 docenti di scuola primaria (a tempo indeterminato - tempo pieno) 6 docenti di scuola secondaria inferiore (a tempo indeterminato - tempo pieno) docenti a contratto d'opera per alcuni corsi di Spagnolo - Inglese - Informatica in base ai corsi che si attivan &lt;br /&gt;L'organigramma funzionale del Centro a.s. 2009/2010 ; Annamaria Falco; Coordinatrice del CTP Dirigente scolastico ; I docenti &lt;br /&gt;Docenti collaborastori esterni del CTP: &lt;br /&gt;; Giuliana (...)


-
&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Il gruppo dei docenti&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il gruppo dei docenti &#232; costituito da:&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;3 docenti di scuola primaria (a tempo indeterminato - tempo pieno)
6 docenti di scuola secondaria inferiore (a tempo indeterminato - tempo pieno) docenti a contratto d'opera per alcuni corsi di Spagnolo - Inglese - Informatica in base ai corsi che si attivan&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'organigramma funzionale del Centro a.s. 2009/2010&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Annamaria Falco&lt;/td&gt;&lt;td&gt;Coordinatrice del CTP
Dirigente scolastico &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;I docenti&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Lucia Messina, Claudia Modena, Cristina Fassi &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Corsi Italiano Stranieri&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Marco De Giacinto &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Scuola Media Scienze matematiche, fisiche,chimiche e naturali&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Paola Gallo,Alessandro Magherini&lt;/td&gt;&lt;td&gt;Scuola Media Italiano, storia -ed.civica , geografia&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Antonia Pagano, Irene Caracciolo &lt;/td&gt;&lt;td&gt;lingua inglese&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Antonia Pagano&lt;/td&gt;&lt;td&gt;funzione Strumentale per il coordinamento del piano dell'offerta formativa&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Docenti collaborastori esterni del CTP:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;|Giuliana Galbiati| lingua inglese|
|Rodolfo Metta| lingua spagnola|
|Rapetti Carlo | informatica|&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Scuola Media</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article14</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ctpsesto.org/spip.php?article14</guid>
		<dc:date>2009-05-28T10:43:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>it</dc:language>
		<dc:creator>Antonia Pagano</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique10">Scuola Media</category>


		<description>Il corso prevede il recupero, consolidamento e approfondimentodelle abilit&#224; di base relative alle seguenti discipline: Italiano, Geostoria, Matematica, Scienze, Inglese. Possibilit&#224; di riconoscimento di crediti formativi. E' previsto un incontro settimanale di informatica per i corsi pomeridiani e serali. Per i cittadini stranieri sono programmati pi&#249; incontri di lingua italiana settimanali. Sono previste sessioni straordinarie di esame da concordare con i corsisti n base alle competenze (...)

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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique10" rel="directory"&gt;Scuola Media&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Certificazioni&lt;/td&gt;&lt;td&gt;Diploma di licenza media&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Destinatari&lt;/td&gt;&lt;td&gt;adulti, giovani italiani e stranieri che abbiano compiuto 16 anni&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Durata del corso&lt;/td&gt;&lt;td&gt;annuale, in base ai crediti formativi&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Calendario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;da settembre a giugno con articolazione in moduli&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Frequenza&lt;/td&gt;&lt;td&gt;dal luned&#236; al venerd&#236;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Orario&lt;/td&gt;&lt;td&gt;pomeriggio (15-18.30) o sera (18-21.30)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_even&quot;&gt;&lt;td&gt;Inserimento in corso d'anno&lt;/td&gt;&lt;td&gt;previo colloquio con gli insegnanti&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class=&quot;row_odd&quot;&gt;&lt;td&gt;Quota di iscrizione&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&#8364; 20.00 comprensiva dell'assicurazione&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Il corso prevede il recupero, consolidamento e approfondimentodelle abilit&#224; di base relative alle seguenti discipline&lt;/strong&gt;: Italiano, Geostoria, Matematica, Scienze, Inglese. Possibilit&#224; di riconoscimento di crediti formativi.
E' previsto un incontro settimanale di informatica per i corsi pomeridiani e serali. Per i cittadini stranieri sono programmati pi&#249; incontri di lingua italiana settimanali.
Sono previste sessioni straordinarie di esame da concordare con i corsisti n base alle competenze possedute.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>per saperne di pi&#249;....</title>
		<link>http://www.ctpsesto.org/spip.php?article3</link>
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		<dc:date>2009-05-28T09:50:00Z</dc:date>
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		<dc:creator>webmaster</dc:creator>

<category domain="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique6">Il centro</category>


		<description>Il Centro Territoriale per l' istruzione e la formazione in et&#224; adulta del distretto scolastico N&#176; 64, che comprende i comuni di Sesto San Giovanni e Cologno Monzese, &#232; stato istituito nel 1997. &lt;br /&gt;Nasce dalle precedenti esperienze dei corsi di alfabetizzazione, di italiano per stranieri e delle 150 ore e ha come finalit&#224; quella di fornire ad ogni cittadino del territorio la possibilit&#224; di recuperare l'obbligo scolastico fino alla terza media e di acquisire strumenti culturali e professionali per (...)


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&lt;a href="http://www.ctpsesto.org/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;Il centro&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il Centro Territoriale per l' istruzione e la formazione in et&#224; adulta del distretto scolastico N&#176; 64, che comprende i comuni di Sesto San Giovanni e Cologno Monzese, &#232; stato istituito nel 1997.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nasce dalle precedenti esperienze dei corsi di alfabetizzazione, di italiano per stranieri e delle 150 ore e ha come finalit&#224; quella di fornire ad ogni cittadino del territorio la possibilit&#224; di recuperare l'obbligo scolastico fino alla terza media e di acquisire strumenti culturali e professionali per meglio inserirsi nella societ&#224; di oggi in cos&#236; rapido mutamento.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il CTP &#232; situato dall'anno scolastico 1998/99 presso l'Istituto Professionale Statale &quot;Enrico Falck&quot; di cui utilizza i laboratori e le strutture scolastiche&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_6 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:300px;' &gt;
&lt;img src='http://www.ctpsesto.org/local/cache-vignettes/L300xH165/Scuola07-2-0de55.jpg' width='300' height='165' alt=&quot;foto ctp&quot; title=&quot;foto ctp&quot; style='height:165px;width:300px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;
La scelta di una scuola secondaria superiore &#232; nata dai costruttivi rapporti di confronto e di ricerca instaurati dai docenti e dalla Coordinatrice del CTP con i collegi delle scuole secondarie serali di Sesto e la Preside dell'Istituto Falck, rapporti che hanno portato alla realizzazione di percorsi integrati tra il ciclo scolastico primario e quello secondario e alla creazione di moduli di accompagnamento per gli studenti stranieri.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il Centro lavora in collegamento con le scuole superiori (ITCG &quot; De Nicola&quot;, IPSSCT &quot;E. Falck&quot;, ITIS &quot;A. Spinelli&quot;)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La logica in cui opera il CTP &#232; quella del &quot;lifelong learning&quot;, cio&#232; quella di proporre la pi&#249; ampia gamma di servizi per l'aggiornamento culturale per un pi&#249; facile inserimento nel mondo del lavoro.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;I corsi sono gratuiti e si rivolgono alle persone che hanno compiuto 16 anni entro il 5/06/2008 e che vogliano rientrare nel sistema formativo per completare l'obbligo scolastico o per frequentare corsi specifici per l'acquisizione di nuovi saperi (informatica e inglese)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;I cittadini provenienti dai paesi extracomunitari devono essere forniti del permesso di soggiorno.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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